Nakon što se upoznao s radom SzRV “Marko Babić” i planom obuke zimskog kampa kadeta, ministar Banožić obišao je smještajne kapacitete, toranj za obuku “Znoj štedi krv” te novi poligon problemskog tipa u izgradnji, aodržana je i prezentacija obučnih aktivnosti kampa.

Na zimskom kampu sudjeluje ukupno 77 kadeta druge godine sveučilišnih studijskih programa Vojno vođenje i upravljanje i Vojno inženjerstvo, a provodi se od 14. do 26. veljače 2021.

Ministar Banožić izrazio je zadovoljstvo što je imao priliku uvjeriti se u predanost kadeta obuci i što instruktori prenose sva potrebna znanja kako bi kadeti u budućnosti bili dobri zapovjednici.

“Čestitam vam svima što ste se odlučili biti hrvatski vojnici, što ste se odlučili služiti domovini i što ulažete trud, znanje, marljivost i sve ono što je potrebno kako biste bili dobri vojnici i zapovjednici te što ćete i dalje ulagati u sebe”, rekao je ministar, te zahvalio instruktorima što prenose svoja znanja kako bi kadeti bili još bolji i povećali sposobnosti Hrvatske vojske.

Ministar se prisjetio i svih onih sudionika Domovinskog rata koji su označili Hrvatsku vojsku, poput Marka Babića.

“Neka nam sva imena i Domovinski rat bude podsjetnik na ono što ćemo u budućnosti morati biti – čestiti, pošteni i hrabri ljudi, vojnikinje i vojnici koji će morati skrbiti o sigurnosti Republike Hrvatske i svih njezinih građana”, poručio je ministar kadetima. Dodao je kako je vojni poligon “Josip Jović” u Udbini mjesto u koje se sve više ulaže kroz modernizaciju i opremanje Hrvatske vojske s ciljem podizanja borbene sposobnosti i kvalitetnijeg obavljanja zadaća.

“Čestitam vam svima što ste se odlučili biti hrvatski vojnici i što ste se odlučili služiti domovini”, poručio je ministar Banožić kadetima na Udbini…

Načelnik Glavnog stožera admiral Hranj, istaknuo je važnost kampova u procesu integriranog civilno-vojnog školovanja kroz koji se postaje buduća časnica i časnik: “Manje teorije i više prakse kroz koju naše buduće časnice i časnici dobivaju prva praktična znanja i vještine kako upravljati i voditi grupu ljudi. Pritom im pomažu iskusni instruktori. Izuzetno sam zadovoljan onime što sam danas vidio.”

Zapovjednik zimskog kampa 2 natporučnik Narcis Kaurinović istaknuo je, kako je vrlo izazovno voditi mlade kadete koji su tek počeli s vojnim životom kako bi se naučili na timski rad i zapovijedanje.

Kadet skupnik Josip Čović, student druge godine studija Vojno inženjerstvo, izrazio je zadovoljstvo zimskim kampom rekavši kako je kamp vrlo zahtjevan jer se u kratkom razdoblju trebaju usvojiti nova iskustva. “Istovremeno je kamp jako zanimljiv jer smo stavljeni u uloge zapovjednika desetina i timova te nas priprema za uloge zapovjednika vodova što je naša krajnja funkcija”, rekao je kadet Čović.

Kadet skupnik Marko Đerđa, student druge godine studija Vojno vođenje i upravljanje, naveo je kako će njegova buduća funkcija u Hrvatskoj vojsci biti časnik koji će biti na ponos svima oko sebe. “Najzanimljiviji dio obuke bili su mi obrana i napad. Imali smo priliku sami voditi operacije i donositi odluke, dovoditi se u uloge u kojima nismo bili do sada, te proširiti naše već postojeće znanje”, rekao je kadet Đerđa.

Kadetkinja skupnica Ema Jakopović, studentica druge godine studija Vojno vođenje i upravljanje, istaknula je kako je kamp ispunio sva njezina očekivanja. “Obuka je bila zahtjevna, ali izdržljiva te smo jačali našu fizičku spremu koja će nam biti potrebna za kasnije izvršenje zadaća. Najzanimljiviji dio kampa bila mi je topohodnja gdje smo svu naučenu teoriju primijenili u praksi”, navela je kadetkinja Jakopović.

Kadetkinja skupnica Antonia Vuica, studentica druge godine studija Vojnog inženjerstva, istaknula je kako ju je za ulazak u sastav Hrvatske vojske motivirala majka koja je sudjelovala u Domovinskom ratu. “Ona je kao žena uspjela u Domovinskom ratu i to me potaknulo da postanem hrvatski kadet. Zbog svoje odluke nisam požalila niti sekunde”, navela je kadetkinja.

Tijekom 80 nastavnih sati kampa kadeti u praksi primjenjuju stečena znanja iz programskih područja taktike, vođenja i zapovijedanja i topografije, znanja i vještina potrebne za razinu vođenja pješačkog tima desetine u realnim uvjetima.

Koncipiran je kao sinteza kratkog teoretskog izlaganja i intenzivnog praktičnog rada, a na temelju provedene obuke kadeti će biti i ocijenjeni. Posebna pozornost posvećuje se uporabi osobnog naoružanja i opreme te primjeni znanja i vještina zapovjednika desetine u postupcima vođenja postrojbe u taktičkim situacijama na razini desetine, priopĆio je MORH.

M.M.